上篇文章小编讲解防作弊设置之防切屏的判定方法与注意事项，今天小编带大家来了解防作弊设置功能的摄像监考与人脸识别的使用问题及解决办法。 摄像监考与人脸识别的使用问题 摄像监考与人脸识别都是需要摄像头的，如果考生在PC端没有接入摄像头，会出现以下提示： 但除了电脑上没有接入摄像头的原因，以下原因可能㛑会出现上图提示或者没有反应： 没有允许浏览器访问摄像头 可能存在杀毒软件禁止的情况 如何处理这个问题？ 处理方法一： 请先检查摄像头是不是可以正常使用（比如摄像头有没有插入主机USB接口，且插入有没有插紧）,windows下可以在开始菜单搜索相机，打开相机检查摄像头是否能正常查看。 处理方法二： 可能是所使用的浏览器没有允许摄像头访问；每个浏览器的设置有所不同，考生找到该浏览器的摄像头设置功能所在位置，设置允许访问即可。 处理方法三： 如果当前浏览器不能使用，建议更换为谷歌浏览器，重新打开试一下。

到目前为止，优考试系统在防作弊功能方面，不断的结合用户朋友的使用需求，已有防切屏、摄像监考、霸屏考试、人脸识别、随机出题等多种防作弊手段。 也许您已经使用过一些防作弊功能，但可以在使用的过程中碰到一些问题不知道如何解决。 今天小编就带大家了解关于防切屏的判定方法与注意事项。 我们可以设置防切屏的次数，考生切屏超过次数则会被强制交卷。 一.哪些行为会被判定为切屏呢？  （1）电脑端： 若考生点击了其他标签页，会被当作切屏； 若考生将答题页面【最小化】，会被当作切屏。 （2）手机端： 若考生接来电电话，会被当作切屏； 若操作了其他浏览器，相当于打开了其他应用，会被当作切屏。 （3）无论是电脑端还是手机端，如果设置了问答题拍照或附件答题，考生书写答案在纸上需要一定的时间，因长期不操作电脑或者手机会被当作切屏。 为避免此问题，建议将断电保存时间设为10分钟或以上，避免考生来不及拍照或上传附件。 二. 注意事项： （1）启用切屏，在电脑端考试，请最好使用最新版谷歌（chrome) 浏览器； （2）若开启了防切屏设置，考生在手机端考试时，无法使用分屏功能； （3）若考生在微信端答题，将试卷设置为【浮窗】显示，系统判定为中断考试一次，点击浮窗可续考，不判定为切屏。  

线上开学已经有一段学习了，除了线上学习大家也开始线上考试。那疫情期间线上考试的优缺点有哪些呢，一起来看看吧。 疫情期间线上考试的优点： 1、不需要聚集人员，减少感染风险 新型肺炎的疫情不容忽视，避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段，这一点和在学校教学是有根本区别的。 2、打破了地点的限制 学生们不用去学校，家长也省去了接送，老师也不用早来了，节省了大家很多时间。 3、成本低，效率高 线上考试借用当今互联网优势，通过考试系统发布考试，将二维码和考试链接发送给考生即可完成组织考试。也不需要像传统考试那样，人工阅卷，花费大量人力物力，效率还低，且容易出错，在线考试系统都是自动判卷出成绩。还提供精准的考试报表分析（如考试分析、成绩分析、考生分析、错题分析等等），不再像传统考试需要人工经过大量统计工作才能得到一份报表，大大节省时间和成本。 疫情期间线上考试的缺点： 线上考试依赖于网络，在一些大城市进行在线调查是没有问题的。但是在一些偏远山区及小城市没有网络这个环境，就没有办法运行。 以上就是关于疫情期间线上考试的优缺点，供大家参考！

随着新冠肺炎疫情在国内逐步得到有效控制，到目前为止，已经有16个省份确定了开学时间，校园防控成为了新冠肺炎疫情防控重点区域。 各大学校为进一步做好疫情防控和开学前各项准备工作，提升学校师生新冠肺炎防控的知识和技能，纷纷开展校园疫情防控知识线上培训活动，还有不少的学校通过“以考代学”来开展校园防疫知识应知应会线上测试。线上测试不但加深全体师生对新冠肺炎防控知识的了解和掌握，还达到了以测促学、以测促行的目的。 那么，校园防疫知识应知应会线上测试如何开展？ 线上测试采取线上答题方式，利用“优考试”在线考试系统的线上考试功能，学校的老师可以根据党中央关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神、防控新冠肺炎应知应会知识，以及如何做好个人防护、居家防护、工作防护和复学等相关内容布置试题，并将试题批量导入系统后台，在系统后台进行在线组卷，全体师生直接在线上答题，答题结束后系统会自动批卷统计分数，让全体师生校园疫情防疫知识掌握程度一目了然。 下面小编带来一份校园疫情防疫知识考卷，快来一起测试一下吧，看看你能答对多少！ 点击校园疫情防疫知识考卷 或下面下面二维码参加测试！

当用户创建完试卷后，要做的就是通知考生参加考试，优考试支持用户通过邮件来发送考试通知，下面我们来看一下如何通过邮件来给考生发送考试通知。 具体操作如下： 1、登录优考试系统，在【试卷管理】-【试卷列表】找到要通知考生考试的试卷，点击试卷下方的【更多】的【通知考试】； 2、进入考试通知页面，勾选【给考生发送邮件】，系统提供三种添加考生邮件方式：手动添加、批量导入和选择指定组，用户可以根据需求来选择录入考生信息方式； 3、添加完考生信息后，用户可以对邮件主题和邮件内容进行修改，完成后点击【发送邮件】； 4、发送成功后收件人会收到邮件： 注意事项： 若没有成功收到邮箱，查看垃圾邮件，可能是因为收件人的个人邮箱进行了过滤。

创建试卷完成后，管理员如何通过短信来发送考试通知呢？ 具体操作如下： 1、登录优考试系统，在【试卷管理】-【试卷列表】找到要通知考生考试的试卷，点击试卷下方的【更多】的【通知考试】； 2、进入考试通知页面，勾选【给考生发送短信】，系统提供三种添加考生方式：手动添加、批量导入和选择指定组，用户可以根据需求来选择； 手动添加 在文本框填写考生的姓名和手机号，点击录入考生即可。 批量导入 批量导入考生，用户需先下载一个模板，编辑好后，点击【导入】，选择文件进行上传即可。 选择指定组 选择指定组通知考试需系统已导入的考生信息必须有手机号这一列，不然无法通知。 3、添加完考生后，点击页面下方的【点击发送短信通知】，如想查看短信是否发送成功，可在查看短信发送状态查看。

客户简介： 茂名市第十七中学是由原茂名市第十七中学和茂名市实验中学合并而成的广东省一级学校、茂名市直重点学校。原茂名市第十七中学（前身为茂名石化第一中学）创办于1961年，原茂名市实验中学是在原茂名市一中旧校址的基础上创办和发展起来的。两个学校都有悠久的办学历史，在办学过程中积累了丰富的办学经验，培育了深厚的文化内涵。 客户需求： 因受新冠疫情影响，疫情期学生无法到校学习考试，校领导及老师们想通过开展线上考试来检测学生这段时间的网上学习情况，及时查漏补缺并为教学提供依据。 高三学子“云月考”详情方案  考试发起：茂名第十七中学 考试对象：高三级所有学生 考试规模：35个班级，约1700人 考试科目：语文、数学、英语、综合科（文综/理综） 考试目的：月考，检验学生学习效果 考试方式：线上考试，借助优考试系统，按照高考科目设置及时间安排组织考试；使用子账号100多个，协助批卷工作 问题与解决方案 【题型多，试题数量多】 本次考试涉及高考文理班所有科目，各科目题型上有所不同； 系统支持选择题、判断题、填空题、问答题、排序题、配对题、完形填空、理解综合题，支持含图片、音视频、公式的题目，无论是什么科目，都能完美支持其题型。 【各科目试题多，需分类管理题库】 采取批量导入模式，按照模板编辑试题，快速导入到系统即可组卷； 题库支持分类管理，按科目或知识点进行保存。 【在线组卷，需按科目进行】 针对文理不同科目，分类创建试卷，一科目对应一试卷进行组卷； 针对不同的科目，按照高考模式设置考试时间等设置。 【学生多，需一人一账号验证进行】 系统支持Excel批量导入学生及其考号等信息； 以学生考后为登录账号，一人一账号登录。 【如何进行考后批卷、成绩管理】 对于客观题，系统自动判分，学生提交后即可做出对错判断； 对于主观题，注册100多个子账号，采取按题批卷模式，分题批卷； 系统详细统计分析，如试卷及格率、试题分析、对错题排行等； 管理端实时查看考试记录，可导出学生考试成绩记录、答卷等。 【考试安全保障问题】 指定组考试，每位考生需登录方可考试； 断网续考，考生在考试过程中出现断网断电，可恢复网络后继续考试； 考试期间，学校老师与优考试团队密切联系，处理考试时可能出现的问题。 “云月考”是一次高考的仿真考试，也是对茂名第十七中高三学子们这几个月努力的总结和查漏补缺，疫情延迟了开学但延迟不了学生的成长！

今年由于疫情的影响，春招不得不做一些改变。为了做好疫情防控，不少的事业单位和企业都暂停现场笔试、面试，开展线上笔试、面试。那么，线上笔试如何进行？ 线上笔试如何进行？ 疫情期间事业单位和企业开展线上笔试可以借助在线考试系统，例如优考试在线考试系统，笔试直接在线互联网进行，从出题、组卷、通知参加笔试、答卷、批卷和统计分析都是在线上进行。应聘者无需下载软件，直接线上答题，客观题直接选择，主观题应聘者可以直接在上面打字，或者将答案写在纸上拍照片上传。 如何通知参加线上笔试？ 创建试卷后，优考试系统会生成一个独立的链接和二维码，组织者可以在系统后台通过邮件或信息通知应聘者参加笔试，也可以将链接或二维码发送给应聘者，应聘者打开链接或扫描二维码即可参加考试。 线上笔试如何防作弊？ 线上笔试如何避免应聘者作弊也成了HR关心的问题，对此，优考试在线考试系统提供多种防作弊供组织者选择，包含防切屏、霸屏考试、禁止复制粘贴内容、摄像头监考等，以保证线上笔试的公平、公正。 线上笔试如何阅卷批卷？ 应聘者答题完成后提交答卷，客观题由系统自动批改，主观题由组织者在系统后台进行逐题流水批卷。试卷批改完成后，系统自动统计应聘者成绩，生成分析报告，方便组织者查看及分析。这样不但省去了组织者批卷的时间和精力,还提高了工作效率。

疫情期间各地学校“停课不停学”开展网上教学课程，但部分学校为了检测学生这段时间的学习效果了，开展了线上考试，线上考试在这个特殊时期是非常安全并且有效的一种考试模式。这种模式既防止了师生聚集接触，保护了师生们的身体健康，又能检验了学生们的学习效果。 对于线上考试，很多人心里都有疑问。线上考试怎么监考呢？是如何操作的？接下来小编拿优考试在线考试系统为例给大家讲解线上考试怎么监考的，有哪些注意事项。 线上考试-摄像头监考 考试组织者可以在创建试卷时在【试卷设置】的【防作弊设置】，开启【摄像头监考】并设置需要拍摄照片张数。考生在答题时，要求考生在考试期间打开摄像头，如果系统没有检测到摄像头，考生就不允许参加考试。打开摄像头后，监考官可以在后台查看同步的监控画面，对监控画面进行截图，如果发现考生有作弊行为，可以在线发送作弊警告。 参考：如何开启摄像头监考 线上考试监考有哪些注意事项? 1、仅支持PC端考试使用，且需有摄像头，系统没有检测到摄像头，考生就参加不了考试。 2、需设置账号登录考试，即指定组考试。 以上就是关于线上考试怎么监考及注意事项介绍，其实优考试在线考试系统不但提供摄像头监考，还提供了防切屏、霸屏考试、人脸识别等防作弊设置供用户选择，保障线上考试的公平公正。  体验摄像头监考

设置试题的分数可以衡量试题的价值，更直观地通过分数显示考试的重点，使考试数据更有意义，那么在考试培训系统上如何设置题目分数呢？在此小编为大家介绍一下，具体操作步骤如下： 试卷创建成功后，在【试卷管理】的【试卷列表】界面，在需要修改题目分数的试卷下方找到【管理试题】并点击进入； 进入【管理试题】页面，优考试系统设置题目分数的方式有两种：单题设置分数，批量修改分数； 单题设置分数： 把鼠标放在需要修改题目分数的试题上，点击分数，为题目设置分数。 批量修改分数： 在试题区域的左上角找到这个框并勾选，再点击【修改分数】，在跳出的页面为勾线的题目设置分数。    

特殊时期，为了做好疫情防控，学校纷纷组织学生利用网络课堂和相关资源进行线上学习，近期还有不少学校想要开展线上考试，检测学生这段时间的网上学习情况，及时查漏补缺并为教学提供依据。那么，疫情期间，学校如何开展线上考试测评呢？ 其实，在疫情期间，学校想要组织线上考试很简单，只要借助优考试在线考试系统，就可以完美的解决考试问题。 优考试考试练习系统以满足学校的考试基础需求为切入点，将线下考试搬到线上来，通过考试练习系统组卷发卷监考，能实现自动评分和人工批卷的双重功能，能够数据分析，自动整理错题，可有效助力广大高校师生组织开展在线考试测评工作，帮助教师及时考察、掌握学生疫情期间远程学习的情况与效果，解决异时异地同步考试的问题。 题型全面，完美拓展 考试系统支持9种常用题型及试题扩展，包含单选题、多选题、填空题、判断题、问答题、完型填空题、综合题等，适用于各专业考试。 各种附件，轻松添加 试题支持图片、附件、音频、视频、数据公式等插入，解决对各专业适应性不强的问题。 自由组卷，批量导入 提供多种添加试题及组卷方式；支持单题添加、批量导入，实现手工组卷、智随机组卷等多种组卷模式。 数据同步，安全无忧 拥有良好的数据安全、同步保障机制，断电续考，考试过程中定时保存数据，考试时间到自动交卷保存数据。 多种手段，防止舞弊 提供多种防作弊设置，打乱题目顺序、实现A、B卷网络考试；监控考生考试情况，发现舞弊者可以取消考试资格。多种在线防作弊技术手段，辅助教师轻松在线监管学生在家考试作答情况，为远程考试提供了有力的后台保障。 智能阅卷，数据分析 具有自动评分和人工批卷的双重功能，提供错题分析、考试分析、成绩趋势分析，多维统计，分析数据图形化展示。可以大幅度减轻教师远程在线评阅的工作量，同时提升阅卷的客观、公平、效率。 跨区域，大并发 支持大规模跨区域考试，支持系统扩展及对接其他产品，满足在线考试和趣味答题多种考试需求。 学校使用优考试在线考试系统开展线上考试测评，不但把教师从出题、组卷，到试卷分发、监考、收卷，再到判卷等繁琐的事物中解放出来，还省去了家长外出打印试卷的风险。

为了贯彻习近平总书记关于工会工作和妇女工作重要指示精神，推动男女平等基本国策贯彻落实，促进工作场所性别平等，按照中央、全总和省总州总关于当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的有关部署，以及省总州总女职工委员会《关于开展2020年女职工维权行动月活动的通知》要求，结合当前锦屏县疫情防控工作情况，锦屏县总工会借助优考试在线考试系统组织开展女职工维权行动月有奖知识竞答活动。 竞赛场景 举办方：锦屏县总工会 参赛对象：女职工 参与方式：微信+公众号答题 举办时间：2020年3月8日08时至3月15日24时 客户需求 第一：此次活动只针对女职工； 第二：考后及格奖励红包。 方案提供 【试卷有奖答题】 创建试卷后，提供试卷的设置的考后奖励设置，为试卷添加考后红包，设定抽奖条件、红包类型、红包个数、中奖次数等。   【女职员的专属设置】  （1）设置答题权限 提供答题期限、答卷次数设置； （2）指定女职工参加 指定组考试功能，管理员可以在系统考生管理专门弄一个分组，指定该小组答题；或者设置为通过访问码考试，在系统后台或微信发送访问码给女性职员。    

用户使用优考试考试培训系统组织在线考试时，有时会想要调整题目和选项顺序，要实现防作弊效果，那么如何调整题目及选项顺序呢？下面小编为大家详细解释下操作流程。 一、调整题目顺序 1.手动调整题目顺序 移入题目标题区域，把鼠标放在需要移动的试题上，按住左键可以直接拖拽题目。 2.自动调整题目顺序 在试题页面，在左侧找到并移入【按题型排序】处，会出现三个选项，用户可以按需求调整试卷题型顺序。 按题型排序：把相同的题型排在一起，可自行选择题型先后顺序 按分类排序：把相同的分类的试题排在一起  按随机排序：试题顺序随机显示 二、调整选项顺序 在试题页面，在上中间找到【试题选项随机】并勾选，则可以设试题选项顺序随机。 试题选项随机是指题目中的选项以随机顺序出现，选项随机可用于考试情况下避免作弊，让考试更公平、公正。

随着线上教学的开展，不少老师都采用线上的考试练习系统给学生们布置家庭作业。考试练习系统上如何批改作业呢？成了不少教师的疑问，今天小编就带领大家来了解下老师是如何使用考试练习系统批改作业的。 优考试是一款功能全面的在线考试系统，是具备自动批改作业的功能的，但教师对于一些主观题为了更慎重还是主要采用手工批卷方式。 首先，登录优考试系统后台，在【控制中心】右中间找到【批卷】并点击； 系统会跳转到待批改试卷页面，从页面上可以看到‘已考完’和‘未考完’的待批改的试卷。 已考完 点击试卷对应的右侧的‘批卷’的按钮； 进入试卷批改页面，在左侧，老师可以对考生的答案进行打分，填写批注；在右侧，老师可以看到该考生的得分情况，还可以勾选通过邮箱将考试成绩发送给考生，完成后可以选择批下一份试卷或完成批卷。注：通过邮箱发送考生成绩功能，需要将全部试题批改完成后才能发送。 未考完 对于没有完成考试的考生，教师可以选择‘强制交卷’后，则需要到‘已考完’处进行手动批卷；或是点击‘继续考试’，将系统跳转出来的试卷链接或二维码发给对于的考生，让考试完成考试，系统会保留之前已做的答案。 注：强制交卷后，该试卷有主观题没批则需要到‘已考完’处进行手动批卷；如改试卷没有主观题，则主动统计已作答的分数，没作答的分数不统计。  

客户简介： 长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春，是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授权点的省属师范大学，更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。 校园环境： 为深入学习宣传贯彻全国教育大会精神和中国妇女十二大精神，引领全校广大女教职工自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，以实际行动为新学期学校的各项建设发展贡献巾帼力量。“三八”国际妇女节来临之际，学校工会、妇委会决定在全校女教职工中开展全国教育大会及中国妇女十二大相关知识竞答活动。 考试场景 考试发起：学校工会、妇委会 考试对象：全体女教职工 考试目的：全国教育大会精神、中国妇女十二大精神 考试方式：手机+电脑端考试  考试时间：3月初 方案提供 【闯关有奖答题】 以一种趣味性的答题方式呈现，可以在设置同一个时间段设置多人闯关PK模式；同样，也可以在某个闯关关卡添加红包奖励或奖品。 当女职员们闯关成功，即可获得相应的奖品！ 【女职员的专属设置】 （1）设置答题权限 设置答题期限、答卷次数，这个活动针对38节的，用户可以设置38节当天或者是设置两到三天；答题次数可以根据企业的需求来定。 （2）指定女职员参加 本次活动是针对女职员的，管理员可以在系统考生管理专门弄一个分组，指定该小组答题；或者设置为通过访问码考试，在系统后台或微信发送访问码给女性职员。